به نام آنكه انسان را تشنه علم آفريد
با ورود به مرحله پيش دبستان ، كه البته اولين و از حياتيترين مراحل تحصيلي هر فردي محسوب ميشود كودك از محيط گرم خانه و خانواده جدا شده و پا به دنياي بيرون ميگذارد، ابتدا به ساكن ذهن او پر است از سؤالهايي كه هر كجا و هر لحظه آنها را مطرح ميكند و چه بسا كه اگر بدون جواب رها شوند ، هرگز در هيچ مرحلهاي نتواند به جواب صحيح آنها برسد. از اين رو مجموعه باران مهر بر اين است تا هنر انديشيدن را به نوآموزان ياد بدهد تا در آينده بتوانند خودشان راه را پيدا كرده و خوب سخن گفتن، خوب انديشيدن، خوب زندگي كردن را تجربه كنند
اين دوره بهترين زمان براي اولياء و مربيان است تا با تعاملي مستمر و سازنده به تعليم ، تربيت و پرورش ذهن و روح نوآموزان عزيز پرداخته و زمينه را هر چه بيشتر براي رشد و شكوفايي خلاقيت آنها آماده سازيم
با توجه به سياست‌هاي آموزش و پرورش مبني بر كاهش تمركز در تصميمات و مشاركت هرچه بيشتر نوآموزان در روند يادگيري، توليد محتواي برنامه پيش‌دبستان بيشتر كودك محور بوده و با توجه به ظرفيت، فرهنگ منطقه و توانايي‌هاي نوآموزان در اين سنين طراحي شده است. با توجه به اين مسئله تمامي واحد كارها و فعاليت‌هاي دوره پيش از دبستان به كمك فعاليت هایی چون نجوم،رباتیک،شاهنامه خوانی,موسیفی ،باله،تنیس،مهارت های زندگی،صداها،پروژه زمین،آی تی،زبان(همه روزه) و ... انجام مي‌پذيرد
برنامه ارائه شده رشد محور است و راهي است براي گسترش كار در دوره ابتدايي. بنابراين هرچه تجربه كودك و تعامل او با محيط و ابزار اطراف او بيشتر باشد، وضوح و ميزان مفاهيمي كه در او پرورش مي‌يابد بيشتر و وسيعتر خواهد بود
با توجه به نظريه شناختي پياژه و تاكيد او بر روند شناختي، چهار سطح دانش فيزيكي، رياضي، اجتماعي و بازنمايي نقش ويژه‌اي در طراحي برنامه‌هاي درسي اين مجموعه دارد